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“抗‘非典’”新闻发布会


 
 活动目的:

1、让学生了解新闻的及时性、真实性。

2、学当小主持,模仿主持自己喜欢的栏目。

3、培养学生的动脑、动口能力、合作能力和关心国家大事,周围事物的思想意识。

活动准备:

1、通过录音、录象、记录、剪裁等方式搜集(也可自己采访、编辑)几条近期关于抗击“非典”的新闻。

2、小组合作,设计一个自己喜爱的栏目。

活动过程:

1、明确主题。

教师讲清新闻特点,点明活动主题。今年二、三月份在我国绝大部分城市爆发了传染性非典型肺炎,形势非常严峻,全国人民众志成城,抗击“非典”,涌现出许多可歌可泣的先进人物,先进事迹。请看,“抗‘非典’”新闻专题。

2、各小组以自己喜欢的栏目发布新闻。

1)发布各省市“非典”病人和疑似病人数。

2)新闻短讯:各省市、各行业抗击“非典”的报道

3)零距离报导:医护工作者抢救病人情况

4)面对面:采访抗击非典第一线的医护工作者(可以模仿,也可以请一院或五院的有关医护人员)

5)专家谈如何科学的预防“非典”(学生可以模仿,也可以请老师或医生担任专家)

6)校园抗“非典”报道:介绍我校抗击非点的具体措施(模拟现场采访校长、教师、学生),学生抗击“非点”,献爱心活动。

3、评选“最佳新闻奖”。

 

 

                                      苏州市留园中心小学

                                                  姚联芳


 

 
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